台湾自然拼读教材Super Phonics

《学会英语发音》初阶英语拼读系列-PhonicsKids 重在培养学生学习能力。让他们从一接触英语开始,就能做到看到单词就会读,听到单词就会写,并且通过认读单词来学习句型、语法和阅读,同

发表于:2018-12-18 / 阅读(71) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

《学会英语发音》初阶英语拼读系列-PhonicsKids 重在培养学生学习能力。让他们从一接触英语开始,就能做到看到单词就会读,听到单词就会写,并且通过认读单词来学习句型、语法和阅读,同

发表于:2018-12-18 / 阅读(68) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

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发表于:2018-12-18 / 阅读(80) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

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发表于:2018-12-18 / 阅读(75) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

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发表于:2018-12-18 / 阅读(69) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

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发表于:2018-12-18 / 阅读(76) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

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发表于:2018-12-18 / 阅读(66) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

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发表于:2018-12-18 / 阅读(73) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第一册

black stranger 完全陌生的人(不是陌生的黑人) red tape 官僚习气(不是红色带子) green hand 新手(不是绿手) blue stocking 女学者、女才子(不是蓝色长统袜) China policy 对华政策(不是中国政策

发表于:2018-12-18 / 阅读(148) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第二册

第一步:大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。 第二步:把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。 第三步:写日记。这个习惯看上去练习的是写作,其实

发表于:2018-12-18 / 阅读(84) / 评论(0) 分类 《学会英语发音》初阶英语拼读系列 第二册

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